自從小妹我嫁人後就很少回娘家陪家人一起吃飯聊天或逛街
,這次好不容易老公跟我一起排一樣時間的假能回去陪陪家
人,吃飽飯後當然是帶家人去逛逛街~~逛到一半我跟我親愛的
老媽看見了i-Tech Clip II Mini 藍芽耳機-黑(180818006A)就覺得很喜歡但在店裡看見的價格覺得太高了
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教育部今年將針對高中職應屆畢業生，實施「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，教育部今天(15日)表示，在「青年就業領航計畫」部分，教育部預計推薦5千名學生進行職缺媒合，錄取者將在8月正式就業；工作超過2年後，這群青年可參加特殊選才等回流教育就學管道，繼續升大學。
鼓勵高中職學生一畢業可先就業再升學，教育部推動「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，這項方案主要分為「青年就業領航」及「青年體驗學習」2大計畫，其中，參加「青年就業領航計畫」的學生，除了原有的就業薪資，每個月還能額外獲得由教育部與勞動部共同為青年提撥的新台幣1萬元就業儲蓄金，時間最長為3年。
教育部表示，預定推薦5千名學生進行職缺媒合，審查作業分為學校初審與教育部複審，各高中職應組成執行小組，在3月10日調查有意願參與「青年就業領航計畫」的高三應屆畢業生，並在3、4月期間個別輔導學生，及辦理初審後，送教育部複審；勞動部則將於6、7月進行職缺媒合，並尊重各企業甄選方式，錄用者將於8月起就業。
教育部「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」專案辦公室執行秘書王俊權提到，勞動部預計2月底公布職缺類別，供各校生涯輔導參考，5月公告職缺與工作內容。王俊權：『(原音)這些優質職缺它有一些的基本條件，像要符合我們所謂的發展性、技術性、安全性，還有要優於薪資，我們希望達到的薪資是2萬5以上的，還要有一些優良的勞動條件，這些都符合資格之後，我們才會讓我們學生去媒合。』
教育部指出，完成職場體驗的青年，若在計畫結束後想繼續升學，可藉由2年以上的工作資歷，參加特殊選才、彈性選系、科技校院甄選入學或一般大學個人申請入學，未來各大學可採用書面審查、面試或實作測驗審查青年資歷。
教育部也將針對參與方案者進行就學意願調查，並視實際需求，滾動修正特殊選才與甄選入學或個人申請的招生學系名額與比率。教育部期盼對這項計畫有興趣的學生，經學校推新品上架薦後，在5月1日到10日提出申請，詳情可上教育部青年教育與就業儲蓄帳戶專區(www.edu.tw/1013/)查詢。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者戴雅真倫敦21日專電）台灣館首次登上倫敦時裝週的國際時尚展（IFS）舞台，就傳出好消息，獲得策展特別獎（Special mentions）。
2017年倫敦時裝週16日登場，期間舉辦國際時尚展，由英國文化協會（British Council) 及英國時裝協會（British Fashion Council） 共同舉辦，邀請不同國家設計師，透過時尚藝術反映當地文化，台灣今年首次展出。
今年主題為「Local/Global」（在地/全球），有來自26個國家、逾80位設計師參展。台灣展區由公關公司Dyelog旅英創辦人陳秀珊受邀擔任策展人，主題是「Incarnation（化身）」，將舊時代的物品給予新生命，融入當代文化藝術概念。
陳秀珊表示，展覽從募資開始籌備約1年，3件展品以洋裝為起點，分別使用不同的素材及題材，傳達對於台灣自然環境的關切，並回顧台灣工業發展對環境的影響。
最後機會 3件展品分別由織品藝術家陳穎婷、設計師陳劭彥，以及街頭服飾品牌製作，象徵重金屬工業時代、塑膠產業與代工產業時期，以及與生態保育的連結。其中，陳劭彥把紅白塑膠袋解構後，加上服裝元素，包括鋪棉、綁繩及警示膠帶等細節重組，讓大家思考塑膠袋帶來的影響。
展覽19日頒獎，台灣館獲得策展特別獎。陳秀珊表示，評審喜歡台灣館準確、簡單運用3套服裝來詮釋大會主題「Local/Global」（在地/全球），既闡述台灣工業的進化與世界的連結，也意涵設計師對台灣土地的關懷。1060221
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